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Avaliação do Projeto Formar Mais (2016-2018)

Área(s) Governativa(s)

Área temática

Data de Publicação

2019

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Sumário

Avaliação do Projeto Formar Mais – Formação Contínua de Professores, para o período 2016-2018, em Timor-Leste, através da análise do nível de implementação das atividades previstas e dos efeitos alcançados ao nível do desempenho dos professores, do funcionamento das escolas e da utilização da língua portuguesa.

Entidade Promotora

Camões - Instituto da Cooperação e da Língua

Autoria Institucional

Gabinete de Avaliação e Auditoria do Camões, INFORDEPE Timor-Leste

Documentos

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