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Avaliação do Projeto eTwinning em Portugal (2005 – 2020)

Área Temática

Data de Publicação

2022

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Entidade Promotora

Direção Geral da Educação

Equipa de Avaliação

Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-Iscte)

Momento de Avaliação

Ex-post

Foco(s) de Análise

Resultado, Impacto

Sumário

A avaliação do Projeto “eTwinning”, uma plataforma onde os profissionais da educação que trabalham em escolas de países europeus, podem comunicar, colaborar, desenvolver projetos e partilhar, teve como objetivos, designadamente, avaliar as principais potencialidades e limitações do projeto; avaliar o impacto do eTwinning ao nível da motivação, dos conhecimentos, das competências desenvolvidas, dos resultados obtidos pelos alunos, do desenvolvimento profissional dos docentes, das mudanças ocorridas na organização escolar e da relação da escola com a comunidade envolvente; identificar algumas das dinâmicas escolares que possibilitam o alargamento das metodologias e práticas do projeto.

Documentos

PALAVRAS-CHAVE: Análise SWOT // Sistema educativo
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