A avaliação da Implementação das Aprendizagens Essenciais tem como principal objetivo apresentar informação sobre os modos como os docentes dos Ensinos Básico e Secundário interpretam, operacionalizam e avaliam as Aprendizagens Essenciais. Apresenta também a perspetiva dos principais interessados (alunos, pais e encarregados de educação) sobre o trabalho que é desenvolvido nas escolas.
